期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析东方文化背景下的学习者自主
被引量:
71
Learner Autonomy in the Context of Eastern Culture
原文传递
导出
摘要
本文首先概述20世纪80年代以来国外在外语学习者自主方面的研究成果,然后从文化差异与中国学生学习心理方面分析了学习者自主理念如何与东方文化观念兼容的问题,同时通过问卷调查与分析,证实中国大学生在语言学习中的自主意识并不弱于西方学生。最后提出:后摄自主结合小组学习可以成为中国学生外语自主学习的基本模式。
作者
戚宏波
机构地区
绍兴文理学院
出处
《国外外语教学》
CSSCI
2004年第1期26-30,共5页
Foreign Language Teaching
关键词
学习者自主
自主学习
文化差异
外语学习
学习心理
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
85
参考文献
20
共引文献
1736
同被引文献
645
引证文献
71
二级引证文献
698
参考文献
20
1
Boud D.Moving towards autonomy,1988.
被引量:2
2
Cotterall S.Developing a Course Strategy for Learner Autonomy,1995(03).
被引量:3
3
Cotterall,S.Promoting learner autonomy through the curriculumELT Journal,2000.
被引量:2
4
Dickison,L.Autonomy and motivation:A literature review,1995(02).
被引量:1
5
Higgs J.Planning Learning Experiences to Promote Autonomous Learning,1988.
被引量:2
6
Ho J;Crookall D.Breaking with Chinese Cultural Traditions:Learner Autonomy in English Language Teaching,1995(02).
被引量:1
7
Holec H.Autonomy in Foreign Language Learning,1981.
被引量:13
8
Johnson,K.E.Understanding Communication in Second Language Classrooms,1995.
被引量:8
9
Jones,J.F.Self-access and culture:Retreating from autonomy,1995(03).
被引量:1
10
Lee I.Supporting greater autonomy in Language Learning,1998(04).
被引量:5
二级参考文献
85
1
李琳琳,高鹏.
网络外语教学模式下自主学习能力培养刍议——大连理工大学研究生英语自主学习网络在线教学系统现状调查[J]
.外语电化教学,2007(6):68-72.
被引量:30
2
彭金定.
实践研究与大学英语教学[J]
.外语界,2000(4):7-11.
被引量:24
3
丁铭.
不同阶段的自主学习者对教师角色的期待[J]
.长春教育学院学报,2008,24(2):22-24.
被引量:2
4
陈琦.
教育心理学的基本问题(二)——关于建构主义理论[J]
.中国远程教育,1999(2):40-43.
被引量:59
5
井升华.
我国大学英语教学费时低效的原因[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):22-24.
被引量:292
6
魏玉燕.
促进学习者自主性:外语教学新概念[J]
.外语界,2002(3):8-14.
被引量:587
7
彭金定.
大学英语教学中的“学习者自主”问题研究[J]
.外语界,2002(3):15-19.
被引量:542
8
范烨.
浅淡大学英语教学中的"学习者训练[J]
.外语界,1999(3):32-38.
被引量:130
9
华维芬.
自主学习中心——一种新型的语言学习环境[J]
.外语界,2001(5):41-45.
被引量:391
10
华维芬.
试论外语教师在自主学习模式中的定位[J]
.外语研究,2001,18(3):76-79.
被引量:390
共引文献
1736
1
李鸿芳.
浅谈合作学习策略在中职学生英语口语训练中的应用[J]
.校园英语,2020(17):42-42.
2
刘宏源.
浅谈自主学习模式在英语教学中的应用[J]
.甘肃教育研究,2022(11):76-78.
3
梁彬.
教师在提高学生大学英语学习自主性中的作用:原则和方法[J]
.教育观察,2021(1):111-113.
被引量:1
4
陈银杏.
新课标下外语习得者的学习自主性的培养[J]
.张家口职业技术学院学报,2007,20(2):24-26.
5
申丽娟.
情感因素对大学英语自主学习的影响[J]
.长治学院学报,2007,24(3):75-78.
被引量:2
6
唐卫红.
教师行动研究与学生英语自主学习[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2007(6):177-178.
7
汪国学.
通过合作学习培养非英语专业学生自主学习能力[J]
.广西医科大学学报,2007,24(S1):254-256.
被引量:4
8
刘萍,秦军.
教师对网络环境下自主学习的指导、监督与管理[J]
.外语电化教学,2007(6):63-67.
被引量:42
9
李琳琳,高鹏.
网络外语教学模式下自主学习能力培养刍议——大连理工大学研究生英语自主学习网络在线教学系统现状调查[J]
.外语电化教学,2007(6):68-72.
被引量:30
10
黄清如.
试论自主性学习对我国大学英语教学改革的意义[J]
.高等教育研究学报,2007,30(2):37-38.
被引量:2
同被引文献
645
1
汪国学.
通过合作学习培养非英语专业学生自主学习能力[J]
.广西医科大学学报,2007,24(S1):254-256.
被引量:4
2
刘萍,秦军.
教师对网络环境下自主学习的指导、监督与管理[J]
.外语电化教学,2007(6):63-67.
被引量:42
3
李琳琳,高鹏.
网络外语教学模式下自主学习能力培养刍议——大连理工大学研究生英语自主学习网络在线教学系统现状调查[J]
.外语电化教学,2007(6):68-72.
被引量:30
4
李洁,吕传红,黄跃华,王一普.
基于新教学模式学生自主学习能力与教学效果实证研究[J]
.外语界,2006(S1):48-55.
被引量:21
5
沈洪木.
以学生为主体,促进个性化自主学习[J]
.外语界,2006(S1):100-102.
被引量:5
6
赵雪爱,战盈.
计算机网络教学环境下学生自主学习能力的培养[J]
.外语界,2006(S1):74-78.
被引量:31
7
鄢家利,曾绪.
网络环境下大学英语学习者自主学习能力的培养[J]
.西南科技大学学报(哲学社会科学版),2006,23(4):75-78.
被引量:16
8
何福胜,杨芳州.
试论工程硕士英语课程交际能力培养的若干问题[J]
.清华大学教育研究,2002,23(S1):47-53.
被引量:7
9
陈平.
提高英语弱势群体的教学方法[J]
.福州大学学报(哲学社会科学版),2001,15(S1):28-30.
被引量:4
10
唐卫红,喻晖.
论大学英语自主学习者对教师角色的期待与认同[J]
.湖北工业大学学报,2009,24(3):106-108.
被引量:10
引证文献
71
1
孔维平.
大学英语学习自主初级阶段的培养[J]
.六盘水师范高等专科学校学报,2005,17(1):33-35.
被引量:1
2
潘峰.
论大学生英语自主学习能力的培养[J]
.长春教育学院学报,2011,27(4):106-107.
3
李静.
浅谈中学生自主学习能力的培养[J]
.山西师大学报(社会科学版),2012,39(S4):163-164.
被引量:1
4
刘宏刚,高越.
英语学习动机与自主性英语学习能力相关性初探:一项基于非英语专业大学生的实证研究[J]
.疯狂英语(教师版),2007,0(2):7-12.
被引量:24
5
马井欣.
浅析教师角色在大学英语学习中的作用[J]
.神州,2014(17):108-108.
6
雷蔚茵.
论非英语专业大学生自主学习能力的培养[J]
.天水师范学院学报,2005,25(4):101-103.
被引量:4
7
钱晓霞.
试论英语教师职业发展中的教师自主[J]
.外语界,2005(6):30-35.
被引量:108
8
高吉利.
国内学习者自主研究述评[J]
.外语界,2005(6):55-60.
被引量:98
9
俞建耀.
大学英语自主学习发展的限制因素分析[J]
.广东外语外贸大学学报,2006,17(1):81-84.
被引量:22
10
高吉利.
国内“学习者自主性”研究的回顾与展望[J]
.国外外语教学,2006(2):54-59.
被引量:65
二级引证文献
698
1
车琳,王可,赵秀玲.
“互联网+”时代语言自主学习研究:成就和展望[J]
.中外企业家,2020(5):204-204.
被引量:2
2
高艳春.
混合学习环境下艺术类大学英语“双主式”多模态教学模式研究[J]
.语言与文化研究,2021(1):87-92.
被引量:1
3
石虹.
基于混合式教学的学术英语学习自主性及促进对策研究[J]
.语言与翻译,2021(1):67-72.
被引量:11
4
李雪婕,魏薇.
应用型人才培养目标中的日英翻译教学对比[J]
.校园英语,2020(17):12-12.
5
成娟慧,刘亚敏.
国内近十年英语自主学习研究的回顾与反思[J]
.现代英语,2023(19):17-20.
6
黄艳丽.
基于iWrite的大学英语写作过程法教学模式构建[J]
.现代英语,2021(21):112-114.
7
吴立农.
合作学习在大学英语教学中的应用[J]
.国际公关,2019,0(11):74-75.
8
李琳琳,高鹏.
网络外语教学模式下自主学习能力培养刍议——大连理工大学研究生英语自主学习网络在线教学系统现状调查[J]
.外语电化教学,2007(6):68-72.
被引量:30
9
刘红,高志英.
大学英语教师自主教学体系的建构与实践[J]
.外语界,2006(S1):79-86.
被引量:18
10
易立梅.
论教师介入学生课外听力学习[J]
.中国科教创新导刊,2008(25):45-45.
被引量:1
1
田在原.
对“学习者自主”理念的多视角探索[J]
.贵州师范大学学报(社会科学版),2003(6):117-120.
被引量:2
2
戚宏波.
中国外语学习者自主意识分析[J]
.外语教学,2004,25(3):90-93.
被引量:136
3
周健.
“汉字难学”的分析与对策[J]
.汉字文化,1998(2):57-60.
被引量:7
4
于茜.
论汉字的特点与对外汉字教学[J]
.辽宁教育行政学院学报,2008,25(7):145-147.
5
李亚伟.
从中西方招呼语和寒暄语看对外汉语教学中礼貌语言的教学[J]
.文教资料,2010(21):50-52.
被引量:2
6
汪海燕.
多媒体环境中外语自主学习能力的培养[J]
.黄山学院学报,2004,6(5):111-113.
7
王婷婷.
日语专业后摄自主学习模式下的学生角色探微[J]
.林区教学,2014(3):65-66.
8
戚宏波.
自主学习意识与文化背景[J]
.绍兴文理学院学报(哲学社会科学版),2003,23(5):86-89.
被引量:4
9
张庆云.
从认知心理学的角度理解培养学习者自主[J]
.岱宗学刊(泰安教育学院学报),2007(2):66-67.
10
王英男.
外语学习者自主学习能力的培养[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2006,24(1):138-141.
被引量:6
国外外语教学
2004年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部