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中小学教材建设的实践与思考
被引量:
13
The Practice and Thinking of the Development of Teaching Materials in Primary and Secondary Schools
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摘要
教材是国家意志、民族精神和科学文化知识在教育行为中的集中体现,也是教育过程的核心组成部分。进入21世纪,我国启动了新一轮的基础教育课程改革,描绘了符合素质教育要求的基础教育新课程教材远景。在新一轮课程改革和教材建设实践中,应该建立一种怎样的发展机制,这种机制与20世纪80年代的工作机制有何不同,这是我们必须直面和深思的问题。
作者
吴惟粤
黄志红
机构地区
广东省教育厅教研室
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2004年第2期41-44,共4页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
中小学教育
教材建设
教育过程
素质教育
课程改革
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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