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学术批评:找回无需避讳的“局限” 被引量:7

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摘要 不管是单个的学术文本,还是整个学科的建设和发展,都是一种未完成的建构。因此,有局限是必然,零局限是虚幻。本文呼唤:学术批评修复正在局部丧失的关于“局限”的记忆,找回无需隐匿的“局限”。
作者 谭学纯
出处 《修辞学习》 北大核心 2004年第1期63-64,共2页 Rhetoric Learning
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