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红色文化融入高校思政理论课程教学的思考——以马克思主义基本原理概论课为例 被引量:16

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摘要 红色文化不仅是高校思想政治理论课程教学的优质资源,而且是其课程教学的重要内容之一。高校思想政治理论课程教学融入红色文化,需选好侧重点、切入点和衔接点。就马克思主义基本原理概论课来说,抓好教学设计,包括明确教学理念、渗透教学内容、选择教学策略、拓展教学方式、完善教学评价,至关重要。
作者 李丽
出处 《思想政治课研究》 2015年第6期19-22,共4页 the Research of Ideological and Political Courses
基金 教育部人文社会科学研究专项项目"思想政治理论课公共性特质研究"(13JDSZK0027)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1骆郁廷主编..高校思想政治理论课程论[M].武汉:武汉大学出版社,2006:367.
  • 2丛立新著..课程论问题[M].北京:教育科学出版社,2000:415.
  • 3庄锡昌等编..多维视野中的文化理论[M].杭州:浙江人民出版社,1987:385.

同被引文献122

引证文献16

二级引证文献96

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