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高职院校数字化课程资源建设现状与建设策略——以房地产专业为例被引量：2

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摘要在教育信息化建设背景下,许多高校花重金进行数字化课程资源建设,但如何有效整合教育资源和互联网技术,建设高互动性与鼓励个性化学习的在线课程资源仍是当下最迫切的问题。以四川交通职业技术学院房地产专业为例,通过数字化资源的建设现状分析问题,提出相应建设策略。

作者杨陈慧

机构地区四川交通职业技术学院

出处《教育科学论坛》 2017年第33期43-45,共3页 Education Science Forum

关键词高职学校数字化课程资源现状分析建设策略

分类号 F293.3-4 [经济管理—国民经济] G434 [文化科学—教育学]

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教育科学论坛

2017年第33期

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