产学结合教学模式在中职学校模具专业教学中的研究与实践——以核工业南昌高级技工学校为例被引量：6

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摘要本文结合目前中职学校模具专业办学现状,提出从校内一体化教学、校企合作培养、区域产学合作三个方面构建模具专业产学合作教育模式,形成学校和企业双赢的良好合作机制,以保证中职学校模具专业高技能人才的培养质量。

作者张杨周海泉

机构地区核工业南昌高级技工学校

出处《职业》 2016年第9期76-77,共2页 Occupation

关键词中职学校模具专业产学结合

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TG76-4 [文化科学—教育学]

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