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班主任管理工作的点滴体会被引量：1

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摘要职业学校的大部分学生,成绩较为落后,自制力也非常薄弱。要管理好这一学生群体,必须研究职校现实中存在的各种情况,通过制定切实的标准和政策,管理好学生。笔者结合几年来的职校班主任经历,谈谈班主任工作中的管理方法和管理误区。

作者张丽红

机构地区河北省唐山市丰南职教中心

出处《职业》 2009年第4Z期53-54,共2页 Occupation

关键词班主任管理管理误区班级管理工作校纪校规管理方法心理动态教育艺术职教中心吾将上下而求索

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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职业

2009年第4Z期

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