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和谐师生关系——提高技校德育课教学效果的重要前提

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摘要在现代教育中,教育内容的正确性是毋庸置疑的,但是教育的有效性却是我们教育过程中不可忽视的薄弱环节,直接导致教学效果的低下。笔者在多年的德育课教学过程中发现。

作者曾亚平

机构地区河南洛阳高级技工学校

出处《职业》 2009年第3Z期71-72,共2页 Occupation

关键词德育课教学师生关系教育内容教学效果教育过程知行统一思想动态道德品质高级技工学校思想

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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职业

2009年第3Z期

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