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新课程环境下小学英语有声作业的创新设计被引量：1

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摘要有声作业即通过电脑、智能手机、录音笔等电教手段,将学生的课外听说训练具体化、有声化和实物化的作业形式。新课程改革对小学英语教学提出了新的要求,教师应结合课程内容和学生情况,对内容、形式、反馈这三个部分的有声作业进行创新设计,推动小学英语作业的创新发展。

作者卢军

机构地区靖江外国语学校

出处《文理导航》 2016年第12X期46-,共1页

关键词有声作业新课程小学英语创新

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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