物理课堂演示实验的教学价值与实践应用研究被引量：1

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摘要演示实验是高中物理教学的重要组成,高中物理教师要注意发掘演示实验的教学价值,并将其与课堂教学有效地整合在一起。演示实验在激活学生兴趣,增强学生体验方面有着不可替代的作用,这些需要应引起教师的注意。

作者王晓斌

机构地区四川外语学院重庆第二外国语学校

出处《中学物理教学参考》 2019年第12期9-10,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词高中物理演示实验教学价值

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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