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新课程下高中数学合作学习

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摘要高中数学教学中合作学习体现了新课改的教学理念,它能够充分调动课堂气氛和学生的积极性,有利于提高学生的学习成绩和合作意识.如何把合作学习发挥得淋漓尽致,成为高中数学教师所面临的一个重大挑战.一、合作学习在课前的体现课前预习对于后期教师的讲课有着重要的帮助,学生会很快接受教师讲解的内容.

作者童标

机构地区江苏盐城市第一中学

出处《中学生数理化（教与学）》 2013年第6期61-61,共1页

关键词高中数学二项式定理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（教与学）

2013年第6期

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