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生物教学中教与学的关系
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摘要
中学生物教学是师生共同参与的过程,教离不开学,学离不开教.要改进生物教学方法有不少问题需要认真研究和探索,而如何正确处理好教与学的关系是这些问题的核心.对学生加强学习目的性的教育.学生学习的积极性、主动性不是自发形成,而是教师教育、激发、诱导的结果.
作者
宁慧霞
机构地区
河南开封县第一高级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2006年第3期61-62,共2页
关键词
教学
教与学
教育
关系
问题
生物
学生
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(教与学)
2006年 第3期
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