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和谐课堂的构建
被引量：
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摘要
课堂教学是教育教学的基本方式,是学生获取知识的重要途径,由于应试教育的影响,使课堂严重扭曲和异化,使学生视课堂为畏途,通过论文的研究,构建一个宽松、愉悦的课堂氛围,让受教育者在快乐轻松之中掌握知识,让师生在互动交流中获得人生价值升华生命意义的平台。
作者
陈莹
机构地区
陕西交通技术学院
出处
《科技资讯》
2008年第22期119-119,共1页
Science & Technology Information
关键词
教学
和谐课堂
肢体语言
课堂语言
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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