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历史教学应注重国情教育与民族素质的培养
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摘要
历史教学对学生进行国情教育和民族素质的培养应首当其冲,责无旁贷,只有让学生了解历史,了解国情,才能知己知彼,学有目标成长有动力。才能使学生真正懂得“师夷长技以制夷”的深刻哲理,只有使下一代具备了良好的民族素质,才能迎接未来世界的各种挑战。作为历史教师,应注重历史的史实来教育学生,提高爱国主义教育和民族素质的培养。
作者
张丽范
机构地区
齐齐哈尔建设职工大学
出处
《经济技术协作信息》
2004年第3期56-56,共1页
关键词
历史教学
民族素质
国情教育
中国
爱国主义教育
素质教育
分类号
G41 [文化科学—教育学]
K2-4 [文化科学—教育技术学]
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