对我国中小学STEM教育的现状分析与建议被引量：6

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摘要本文对我国中小学STEM教育的发展现状进行梳理,从宏观理念、课程定位、资源建设、实证研究等方面对其存在的问题进行分析与思考,以期为我国中小学STEM教育的研究、落地与发展提供建议和参考。

作者钟岑岑

机构地区人教数字出版有限公司

出处《中小学数字化教学》 2018年第7期32-35,共4页 Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

关键词 STEM教育中小学现状问题建议

分类号 G633.98 [文化科学—教育学]

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