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初中英语微课内容设计的问题与建议
被引量：
2
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摘要
作者总结了目前初中英语微课内容设计中存在的问题,包括过分关注语言知识、教师讲解过多、缺乏语境创设、语言和讲解质量不高,建议微课设计者关注语言学习的更多维度,巧设问题提高学生参与度,在语境中呈现语言的表意功能,并通过加强自身基本功提高语言和讲解质量,优化微课的内容设计,提升微课的使用效果。
作者
张琳琳
机构地区
人民教育出版社英语编辑室
出处
《中小学数字化教学》
2018年第5期56-59,共4页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
关键词
微课
初中英语教学
语境
英语素养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434
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