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教学模式与教学资源的有机融合——在思想品德课中学生主动学习能力的培养被引量：1

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摘要初中思想品德课程改革对学生学习能力的综合培养有明确的要求。与初中思想品德《课程标准》相适应的新教学模式,强调在合作中学习的合作模式、在交流中分享的交流模式、在互动中深化的互动模式。要把这些"可能"的模式。

作者张琪

机构地区江苏省无锡市东亭中学

出处《知识窗（教师版）》 2012年第3X期20-21,共2页

关键词思想品德主动学习能力教学情境互动模式综合培养新教学模式中学政治教学中学思想政治课课堂

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2012年第3X期

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