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大学英语课堂教学模式改革初探

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摘要大学英语课堂教学模式的改革有利于学生朝着个性化和自主式学习方向发展,有利于教师用有效的方式与学生进行沟通,并使学生开阔视野,提高学习效率,有助于他们自主学习能力的培养。

作者吴琳汪军

机构地区南昌师范高等专科学校外语系

出处《知识窗（教师版）》 2011年第12X期24-25,共2页

关键词大学英语教学模式改革

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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知识窗（教师版）

2011年第12X期

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