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职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育:天时、地利、人和被引量：26

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摘要《国家职业教育改革实施方案》指出:'鼓励中等职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育,将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。'这对改变'劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化'现象具有重要现实意义。

作者沈有禄

机构地区海南师范大学教育与心理学院

出处《中国职业技术教育》北大核心 2019年第7期112-113,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词职业启蒙教育中小学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中国职业技术教育

2019年第7期

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