摘要
互联网技术的飞速发展给专业英语教学带来了机遇,也带来了巨大的挑战.基于目前生物专业英语教学现状及存在的问题,探索以学生为中心的多元互动的生物专业英语教学模式,期望对生物专业英语教学模式的改革提供借鉴.
出处
《周口师范学院学报》
CAS
2019年第2期78-80,共3页
Journal of Zhoukou Normal University
基金
2015年度安徽省重大教学改革研究项目"应用型本科院校转型发展形势下的大学英语综合改革--以淮南师范学院为例"(No.2015zdjg134)
