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高职双衔接式模块化专业课程体系构建探索

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摘要 以移动通信技术专业为例,介绍湖南邮电职业技术学院"职业岗位—技能认证融合,学历教育—职业培训交织"的双衔接式模块化专业课程体系构建探索。
作者 李丽
出处 《中国教育技术装备》 2015年第23期113-115,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 湖南省教育科学"十二五"规划青年资助课题"基于MOOC理念的高职课程资源库建设与应用研究"阶段性成果(项目编号:XJK014QZY005)
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