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MIMPS任务驱动教学法在网络工程专业实践教学和培养就业能力的研究
被引量:
7
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摘要
通过对"网络工程专业"的实践课程内容归纳和总结,引入MIMPS任务驱动教学法,以一系列真实的工程项目为任务,使用包括情景教学等多种教学手段,使学生在完成任务的同时获得成就感,既能培养学生的技能水平和职业素质,又能提高网络工程专业毕业生的就业率。
作者
童伟
机构地区
海口经济学院
出处
《工业和信息化教育》
2013年第2期28-30,94,共4页
Industry and Information Technology Education
关键词
MIMPS
网络工程
工程项目
任务
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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