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在初中语文教学中开展群文阅读的教学方法

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摘要从目前初中语文课堂开展群文阅读的过程中,我们能够看到,存在部分语文教师不知道如何有效地开展群文阅读活动。基于此,笔者提出'使用问题引导,促进学生思考''创设多元议题,开拓学生视野''合作探究学习,提高教学效率'等在初中语文课堂中开展群文阅读的教学方法,希望能够为其他教师提供一些帮助。

作者杨良聪

机构地区安徽省六安市舒城县舒城三中

出处《中华辞赋》 2019年第2期170-170,共1页

关键词初中语文群文阅读问题多元议题合作探究

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2019年第2期

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