摘要
目的探讨早期干预对早产儿智能发育的影响。方法将在我院出生并在新生儿科住院治疗的早产儿120例进行随机分组研究,分常规对照组60例和干预组60例。对照组:常规治疗,常见疾病预防指导。干预组:除常规治疗外,每天给予视觉、听觉、触觉和运动等刺激,出院前示范并指导家长在家训练。结果在新生儿期开始早期干预,可促进早产儿智能发育。结论早期干预方法操作简单、有效可行,花费少,适合各级医院推广。
出处
《中国保健营养（下半月）》
2012年第6期1883-1883,共1页
China Health Care & Nutrition
