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初中语文复盘模式听评课实践被引量：3

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摘要 '复盘模式'听评课,是指执教老师采用微格教室实录课堂,录制课堂实录;课题组成员(包括执教老师)借助录像进行复盘反思,在相同的教学内容、相同的学生基础、不变的教学情境中,提出自己新的设想与建议。其流程一般是:上课老师录制视频课,课题组成员(包括执教者)借助视频实录回放、重复回放某一教学点,以更充裕的时间不断回顾反思,会发现一些低效或无效的教学行为,进行修正;也可再次录制视频课,进行对比。

作者刘蕊

机构地区河北省唐山市第十一中学

出处《中国教师》 2016年第S1期120-,共1页 Teacher’s Journal

关键词课堂实录初中语文评课执教者教学行为微格教学情境课堂教学课堂参与实效化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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