摘要
在现代化社会,信息技术被大量应用于各个行业。在新课标的背景下,信息技术也逐渐被应用于教育行业,将信息技术和课堂教学融合不仅能够提高教学效率,还能够实现个性化教学,但是,信息技术在初中教学课堂中应用并不成熟,还存在很多问题,需要教师不断探索有效的融合方式。在本篇文章中,通过探讨当下初中数学课堂应用信息技术存在的问题,从而提出将两者有效融合的方式。
出处
《中小学电教（下）》
2019年第7期32-33,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
