摘要
2000年,美国数学教师协会发布《数学课程标准》,其中提到了6项能力:(1)数的运算能力;(2)问题解决能力;(3)逻辑推理能力;(4)数学联结能力;(5)数学交流能力;(6)数学表示能力。其中后面这三项在我国很少提到。
出处
《中小学电教（下）》
2009年第12期5-5,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程项目(项目编号:2008B021)
钦州学院新世纪广西高等教育教学改革工程项目(钦学院发《200957号》)
