发展学生思维能力提升初中英语教学效果

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摘要初中是学生学习英语的关键期。传统的教学模式已经不再适于当今学生,课堂效果也很不理想。如何做到引起学生学习兴趣,提升课堂教学效果显得越来越重要。通过拓展学生思维,让学生恢复对课堂的兴趣,帮助教师更好地提升英语教学。本文首先论述了发展学生思维能力的必要性,然后分析了当前的初中英语教学现状,最后将发展学生思维能力与实际英语教学相融合,以期帮助教师更好的实现英语教学。

作者唐炜

机构地区湖南省永州市东安县天成学校

出处《疯狂英语（新策略）》 2017年第4期122-124,共3页 Crazy English

关键词思维能力初中英语教学措施

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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疯狂英语（新策略）

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