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浅析初中英语教学与学生思维培养的关系与实施策略
被引量：
2
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摘要
随着初中英语课堂改革的不断实施与推进,加强对学生思维意识的培养,成为初中英语课堂的重要任务。本文在分析思维能力对英语学习意义的基础上,提出了通过英语课堂教学方法的灵活运用、提高课堂教学内容的丰富性、强化英语实用能力,促进英语思维能力的提高等实施策略。
作者
任美丽
机构地区
台州市临海中学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2011年第10期40-40,共1页
Popular Science
关键词
英语课堂
思维能力
培养
实施
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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科学大众（智慧教育）
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