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大学声乐情景教学法之探索
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摘要
作者针对大学声乐情景教学做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括情境教学的重要性、当前大学声乐教学存在的问题以及在大学声乐教学中情景教学的教学策略,最后对在声乐教学实践中运用"情境教学模式"的注意事项进行了的介绍。
作者
张浩
机构地区
四川文理学院音乐系
出处
《音乐大观》
2012年第5期190-191,共2页
Music Magazine
关键词
大学声乐
情景教学
分类号
J616 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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