摘要
目的:探讨新生儿抚触护理对早期新生儿生长发育的影响。方法:特选取2016年3月—2017年3月在我院出生的健康新生儿90例作为观察对象,以双盲法分为观察组(n=45)和对照组(n=45)。对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上予以新生儿抚触护理。对两种护理方式的价值对比分析。结果:观察组新生儿在智力发育和体格发育指标上明显优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将抚触护理于新生儿临床护理干预中应用,可有效提高新生儿智力,促进其生长发育,因此,可于临床实践中使用推广。
出处
《医学理论与实践》
2019年第5期765-767,共3页
The Journal of Medical Theory and Practice