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诗歌在小学语文教学中的情感价值
被引量：
14
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摘要
在小学语文阶段教学中,诗歌是培养学生情感的重要手段之一,语文教师必须充分重视诗歌情感价值的挖掘,让学生充分领略诗歌中和情感美。论文对小学语文教学中诗歌体现出的道德情感,包含的爱国主义情怀,展现出的亲情、友情,诗人内在的悲天悯人的同情心进行深入挖掘,并通过探究诗歌语言、运用多媒体手段等对小学语文诗歌情感价值的教学方式进行探究。
作者
张伟
机构地区
贵州省遵义师范学院初等教育学院
出处
《语文建设》
北大核心
2013年第06X期13-14,共2页
关键词
小学语文
诗歌
情感价值
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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