期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代舞蹈教学中以人为本理念的研究
被引量：
1
原文传递
导出
摘要
作为一门比较活泼的专业,现代舞蹈教学要求师生之间进行互动,才能充分掌握这门课程。然而,当前我国舞蹈教学主要以应试教育方式为主,课堂互动性差,学生处于被动的地位,难以自由发挥和创新。因为,本文在把握时代精神的基础上,首先分析了我国高校舞蹈教学存在的问题,然后指出了"以人为本"理念的内涵,最后探讨了"以人为本"理念在现代舞蹈教学中的应用策略,以供借鉴。
作者
郑雯雯
机构地区
江南大学
出处
《艺术品鉴》
2015年第7期270-270,共1页
Appreciation
关键词
现代舞蹈教学
以人为本
理念
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
4
共引文献
15
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
郑琳喆.
以人为本理念在舞蹈教学中的体现[J]
.大舞台,2011(7):207-207.
被引量：6
2
宋晓敏.
如何在舞蹈专业教学中实施以人为本的教学理念[J]
.戏剧之家,2014(5):196-197.
被引量：6
3
黄凰.
论“以人为本”的舞蹈教育理念[J]
.音乐时空,2013,0(4X):171-172.
被引量：7
4
史晓婉.“以人为本”理念在中职院校舞蹈教学中的作用探讨[J].新课程(中旬).2012(07)
被引量：3
二级参考文献
5
1
资华筠.
科学理念与舞蹈美育[J]
.北京舞蹈学院学报,2006(3):3-6.
被引量：24
2
郑琳喆.
以人为本理念在舞蹈教学中的体现[J]
.大舞台,2011(7):207-207.
被引量：6
3
蒋代力,周琪.
因材施教在舞蹈教学中的应用[J]
.玉林师范学院学报,2006,27(S2):95-96.
被引量：2
4
李泽华.
浅谈“以人为本”教育理念在高师舞蹈教学中的应用[J]
.音乐时空,2012,0(2X):97-98.
被引量：3
5
黄凰.
论“以人为本”的舞蹈教育理念[J]
.音乐时空,2013,0(4X):171-172.
被引量：7
共引文献
15
1
聂露艳.
高职院校舞蹈教育探析[J]
.晋城职业技术学院学报,2013,6(6):18-20.
被引量：1
2
陈淑奇.
探戈舞在高职院校的推广路径研究[J]
.职业教育（下旬刊）,2015,0(9):91-93.
3
许娜.
浅议现代舞蹈的教育新理念[J]
.北方音乐,2017,37(13):170-170.
4
秦滨.
“以人为本”融入高师民族民间舞蹈教学初探[J]
.北方音乐,2018,38(13):87-88.
5
刘春娟.
如何在舞蹈专业教学中实施以人为本的教学理念[J]
.戏剧之家,2019(7):188-188.
6
王铁.
浅析因材施教在舞蹈教学中的作用[J]
.东方藏品,2018,0(9):151-152.
7
还国志.
“网红”舞蹈对综合性大学民族舞蹈公共选修课教学的启示[J]
.艺术评鉴,2019,0(16):131-134.
被引量：2
8
罗丽娜.
以人为本教学理念在高校舞蹈专业教学中的应用探讨[J]
.科学中国人,2015(1X).
9
聂谦.
关于中职院校舞蹈教学的若干思考[J]
.科学中国人,2015(1X).
被引量：4
10
张江宏.
关于现代舞蹈教学中以人为本理念的研究[J]
.同行,2016,0(10):168-168.
同被引文献
2
1
江丽萍.
高校舞蹈教学中的以人为本[J]
.剧影月报,2015,0(2):82-83.
被引量：1
2
宋晓敏.
如何在舞蹈专业教学中实施以人为本的教学理念[J]
.戏剧之家,2014(5):196-197.
被引量：6
引证文献
1
1
德青措.
浅谈“以人为本”教育理念在舞蹈教学中应用策略[J]
.通俗歌曲,2016,0(2X):119-120.
1
龚依文,方正庭.
填字第一号[J]
.中学生天地（初中综合版）（A版）,2010(1):50-50.
2
王洪宇.
山不过来 我们过去[J]
.黑龙江教育（中学版）,2004(9):31-31.
3
张桂香.
学英语,从游戏开始——小学英语课的游戏活动[J]
.启迪与智慧（中）,2014,0(10):49-49.
被引量：3
4
高召琴.
生活化教学在小学数学课堂中的实践[J]
.求知导刊,2015(21).
被引量：9
5
于洪明.
如何让小学数学课堂高效起来[J]
.新课程（小学）,2014,0(1):125-125.
6
顾静.
情境教学法在小学英语课堂中的运用[J]
.学子（理论版）,2014,0(12):78-78.
7
张静.
论数学游戏在小学数学教学中的应用[J]
.新校园（中旬刊）,2015,0(5):55-55.
8
龚迷迷,张亮(指导教师).
那一次,我把握住了自己[J]
.青少年日记,2012(5):62-62.
9
胡永亮.
小学语文教学中创新思维的培养[J]
.新课程（小学）,2016,0(7):200-200.
10
周姗姗,滕幼林（指导老师）,陈宇（推荐老师）.
学和问[J]
.百柳（简妙作文小学生必读）,2010(1):18-19.
艺术品鉴
2015年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
