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嵌入式开发课程应用于艺术创新型设计人才的培养

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摘要 为艺术类本科生设置嵌入式开发课程,将艺术与科技融合,培养满足当今社会发展需求的艺术创新型设计人才。本文针对艺术类院校本科生的特点,着眼于现下流行的钢琴楼梯的开发,展开以音乐之光楼梯为教研内容的课程设置方案介绍,详细地讲解了将交互媒体与嵌入式开发技术完美结合的方法,实现音乐之光楼梯被行人踩踏时,产生声光交互的效果,使艺术类院校本科生在掌握交互媒体设计的同时,又能将其与电子科技有机结合,达到培养艺术创新型设计人才的目标。
作者 和雪姣
出处 《艺术科技》 2015年第2期258-258,共1页 Art Science and Technology
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张豪等编著..Director交互式多媒体开发从新手到高手[M].北京:清华大学出版社,2007:468.
  • 2唐芸莉主编..交互设计赏析[M].北京:高等教育出版社,2010:134.
  • 3程晨编著..Arduino电子设计实战指南 零基础篇[M].北京:机械工业出版社,2013:165.

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