摘要
在声乐的教学过程中,传统的声乐教学方式主要是通过老师把自己发声的感受和体会以口传心授的方式来教导学生,这种传统的声乐教学方式使得学生不能明确地掌握和运用声乐的发声技巧。而可视性声乐教学法通过把抽象、无形的声乐发声过程以具体动态的三维动画的形式把整个发声的过程完整地呈现出来,使得学生能够更加清楚、容易地掌握好声乐的相关知识与技巧。
出处
《艺术科技》
2015年第2期30-30,共1页
Art Science and Technology
基金
湖南省哲学社会科学基金课题<声乐教学中的"跨界演唱"研究>(课题批准号:14YBB044)
