摘要
我国的艺术高校基本上都设有声乐专业,而且我国的声乐艺术是由老一辈声乐艺术家慢慢传承下来的,是人们非常重视的音乐表现形式之一.伴随我国教育部门对声乐专业的重视程度逐渐加深,促使我国对艺术高校中从事声乐专业教学的教师们的专业素质和能力也有了全新的要求,使用的声乐教学法也需要不断的完善和创新.在实际教学的过程中,每名学生的基本素质以及学习能力是不同的,因此,声乐教师必须要采用具有差异性的声乐教学方法,这就要求教师应针对声乐教学方法进行全面设计规划,并进行更为灵活地运用,从而保证每名学生都能够得到非常全面的教学,促使他们的声乐专业能力和综合素质都得到良好的提高.
出处
《北方音乐》
2017年第23期139-139,共1页
Journal of the Northern Music
