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基于“理实一体化”理念的《银行会计》课程教学模式研究

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摘要《银行会计学》课程是一门实践性很强的应用类学科,传统的教学方式难以调动学生的学习兴趣和积极性,本文按照理实一体化教学理念对改革传统教学模式,以期提升教学效果。

作者邢祎

机构地区广西师范大学漓江学院

出处《时代金融》 2016年第9期161-,163,共2页 Times Finance

基金广西师范大学漓江学院院级课题:<银行会计学>课程"理实一体化"教学模式的探索与实践

关键词银行会计项目教学理实一体化

分类号 F830.42-4 [经济管理—金融学] G642 [文化科学—高等教育学]

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