摘要
大众化体育时代,要求体育从业者的素质更加全面,传统体育运动类专业也需要转变以往重视学生体育技术技能培养,而轻学生基本文化素质和其他职业核心能力培养的倾向,在人才培养方案的设计中就应本着人的全面发展的教育理念,构建更适合高职体育运动类专业人才培养和发展的人才培养方案,在突出学生"运动技术"优势的同时,将专业技术训练与育人结合起来,提高学生的综合素质,将其培养成为技术领先、均衡发展的复合型(创新型)技能人才。
出处
《工程技术研究》
2017年第10期230-232,243,共4页
Engineering and Technological Research
基金
广州市高等学校第六批教育教学改革研究重点资助项目"技术领先
训育融通"的高职体育运动类专业人才培养方案的构建与实践和广东省高职院校学分制管理模式及其运行机制的研究与实践(201401187)