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对新时期我国中小学体育课程改革的若干思考

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摘要体育教育是素质教育中不可缺少的一个项目,但在发展的过程中也有不少的问题存在。这些问题对新时期我国中小学生体育课程的改革有着不同程度的制约,并且对学生的全面发展也有不利影响,本文就目前中小学生体育课程的现状、改革需要注意的问题以及改革的主要思路作了一些思考。

作者刘日良

机构地区锦州师范高等专科学校

出处《运动》 2015年第2期83-84,共2页 Sport

关键词中小学体育课程改革思考

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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