让spell成为习惯——小学英语自然拼读教学的几点浅见被引量：2

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摘要 Spell,即拼读能力,在小学英语新课程标准中,对学生的拼读能力提出了具体的要求,要求学生能够根据拼读规律读出、写出简易词汇,即'见其形,知其音;听其音,知其形',达到音与形的一一对应。由此可见,自然拼读在我们小学英语教学,尤其是中低段英语教学中的重要作用。在英语课堂中,我们要重视'sound time'板块的教学,并在新词汇的教学中,引导学生以拼读的形式,识记词汇,与词汇交朋友,培养他们spell的良好学习习惯。本文从'spell'出发。

作者吴建芳

机构地区江苏省苏州市吴江震泽实验小学

出处《学子（理论版）》 2016年第24期13-13,共1页

关键词小学英语 spell 自然拼读

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2016年第24期

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