期刊文献+

如何在实际问题教学中体现生活化

下载PDF
导出
摘要 目前,随着新课改全方位实施,有效解决问题替代了旧教材中的应用题,新的教学目标对解决问题教学提出了新的理解,学习数学的目的不再仅仅是获得数学知识和技能,而是更着重于学生能不能在生活中灵活运用所学的知识,提高解决问题的能力[1]。教师应该指导学生具有主动学习的意识,让学生在数学的学习中自由自主的研究学习,以加强学生理论结合实践的能力。在小学数学课堂教学中。
作者 陈习新
出处 《学子(理论版)》 2015年第13期54-54,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献10

共引文献163

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部