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参与式方法在《管理学原理》教学中的应用与分析

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摘要教学方法是课程实施的关键,传统的教学方法重理论轻实践,参与式教学方法是一种协作式的教学法,结合《管理学原理》课程教学特点,分析参与式方法在实际教学中的应用类型,并总结提升其有效性的措施。

作者蔡冬栋

机构地区黄河科技学院

出处《学子（理论版）》 2014年第07S期74-74,共1页

关键词参与式教学管理学原理

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] C93 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2014年第07S期

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