新课程改革背景下高中英语教学的思考被引量：1

导出

摘要随着高中新课程改革进程的不断推进,高中英语教学也有了明显的变化。但是具体到实际的教学过程中,现阶段的高中英语教学还是存在一些问题需要进一步修正。高中英语教师对于新课程改革的具体内容还需要更深一步的理解。本文主要阐述了现阶段高中英语教学在新课程改革提出后出现的一些缺陷,并在提出问题的基础上分析了相应的改进意见。

作者蒋国民

机构地区江苏省常州市武进区湟里高级中学

出处《新智慧》 2019年第9期53-53,共1页

关键词高中英语新课程改革教学思考

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1高冬鹤.交互式教学法在高中英语阅读中的实证研究[J].新东方英语（中英文版）,2019(7):163-163. 被引量：1
2王胜强.高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究[J].教师,2020,0(10):69-70. 被引量：5
3凌云.互动式教学模式在高中英语教学中的应用探讨[J].课程教育研究,2018,0(1):118-119. 被引量：7
4李岩丽.“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用[J].未来英才,2016,0(20):78-78. 被引量：3

引证文献1

1林俊.互动式教学模式在高中英语教学中的应用[J].高考,2021(26):33-34. 被引量：1

二级引证文献1

1余浈.新课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用[J].课堂内外（高中教研）,2022(4):80-81.

1马志国.耕耘与收获[J].保健与生活,2018,0(24):48-48.
2王欣欣.试论信息化环境下小学数学课堂有效教学策略[J].中华少年,2016,0(36):206-207. 被引量：3
3丁晓丽.基于小学语文核心素养培养的阅读教学策略例谈[J].小学生（教学实践）,2019,0(6):32-32.
4李文静.高中信息技术教学中互动式教学探析[J].神州,2017,0(1):8-8. 被引量：1
5张春玲.基于学生核心素养培养的初中数学课堂教学[J].中国校外教育（中旬）,2018,0(2):139-140. 被引量：22
6快乐书屋[J].小星星（阅读100分）（小学4-6年级）,2004,0(11):49-49.
7李颖.中共十一大邓小平第三次复出后描绘“新局面”[J].环球人物,2017,0(24):62-63.
8刘祥.简论多元评价在初中英语教学中的应用[J].新课程导学（下旬刊）,2016,0(1):14-14.
9洪观香.小学数学教学如何培养学生的核心素养[J].文理导航（教育研究与实践）,2017,0(12):196-196.
10柳青.对数学核心素养的理解与培养[J].吉林教育,2019,0(19):36-36.

新智慧

2019年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新课程改革背景下高中英语教学的思考被引量：1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新课程改革背景下高中英语教学的思考 被引量：1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新课程改革背景下高中英语教学的思考被引量：1