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高校日语教学中跨文化交际能力培养策略被引量：1

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摘要在高校教学中,日语是仅次于英语的一门外语课程。传统的日语教学模式已不再能够完全适应高速发展的现代社会,对教学模式的改革是各大高校目前的主要工作。要想迅速培养学生的交际能力,课堂上的互动及课外实践是必不可少的。可以通过提高学生的跨文化意识,构建新的教学方法,提高学生学习的自觉性,增强日语教学的师资力量,将跨文化交际融入现有的教材中来提升文化交际能力。

作者金冬梅

机构地区吉林化工学院

出处《学园》 2018年第30期104-105,共2页 Academy

关键词高校日语教学交际能力策略

分类号 H36 [语言文字—日语]

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