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新形势下高职院校管理会计教学改革路径探究
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1
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摘要
管理会计作为高职院校重要课程,做好管理会计课程规划与改革,将有效提高高职生会计专业素养,对其适应市场环境变化,以及企业对会计人员提出的全新要求具有重要意义。因此,当高职教师在组织管理会计教学时,应重视课程体系优化设计。通过完善课程内容、创新教学方法、提高教师专业素质、构建实践体系等多种途径,为学生构建完善性的管理会计体系,从而保证高职生所掌握的管理会计专业知识、技能更加全面。
作者
朱蕾
机构地区
扬州市职业大学
出处
《学园》
2018年第29期73-74,共2页
Academy
关键词
新形势
高职院校
管理会计
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [文化科学—教育学]
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