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向量的思想方法及其应用

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摘要从16世纪到19世纪,向量思想从古希腊时期就有了。自此之后,人们对力学问题以及复数的表示等问题进行了深入探讨。随着向量思想得到进一步的发展,其在数学学科以及其他学科中的应用越来越广泛。鉴于此,本文对高中向量思想方法及其应用进行了相关研究。

作者吴芷竹

机构地区沈阳市第二十七中学

出处《学园》 2017年第8期55-55,95,共2页 Academy

关键词向量思想方法应用研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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