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小学语文教学中如何培养学生的创造思维
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摘要
创造思维是人类最宝贵的财富,是人类社会向前发展的智慧核心。小学语文教学要从教育教学的各方面去培养学生的创造思维。小学语文课堂教学中,教师要大胆创新,以自己创新的意识引领学生,让他们潜移默化,在课堂上敢于设疑,质疑,能大胆想象,培养创造思维,勇于探索,积极创新。
作者
姜兰婷
机构地区
河南省宁陵县第一实验小学
出处
《魅力中国》
2010年第9X期46-46,共1页
关键词
创造思维
学语文
小学语文课堂
设疑
凡卡
教学观
勤学好问
人类社会
创造性思维
传统教育观念
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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