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寓言故事类课文教学现状及对策被引量：1

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摘要寓言是一种古老的文学形式。《庄子》中有《寓言》篇,'寓言'二字即始见于此。外国寓言作品中著名的有古希腊的《伊索寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》,还有古印度的寓言。那么何为寓言呢?在传统的文论中,认为寓言是文学作品的一种体裁,所谓'寓',即'寄托'之义也,寓言就是寄托着深刻含义的一种简短的故事。谭达先在《中国民间寓言研究》中指出:“寓言的篇幅一般比较短小,叙述和描写时,很少用繁冗松散之笔;语言非常准确、精练、生动,在一篇故事中有的语言还具有特殊的幽默感、风趣性和寓意性。”

作者孙静

机构地区江苏淮阴师范学院第一附属小学

出处《小学语文教学》 2019年第27期13-15,共3页

关键词寓言故事寓言教学现状及对策

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2019年第27期

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