“思想道德修养与法律基础”课实践性教学探讨被引量：6

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摘要在明确"思想道德修养与法律基础"课实践性教学的含义、特点,了解其类型及功能的基础上,探索有效开展"思想道德修养与法律基础"实践性教学的途径和方法,对大学生实现思想、道德、法律理论知识的内化及增强"思想道德修养和法律基础"实践性教学的针对性、实效性,都具有一定促进作用。

作者黄丽春

机构地区广东药学院

出处《学校党建与思想教育（下）》 2009年第6期46-47,共2页

基金广东药学院2008年教改课题项目"思想道德修养与法律基础"课实践活动教学研究"成果之一

关键词实践性教学 “思想道德修养与法律基础”课

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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