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绘本故事在小学数学课堂教学中的应用研究被引量：1

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摘要对数学教育来说,绘本教学最大的作用便是能够拓展学生的数学思维,调动学生的学习积极性,提升学生的创造能力与数学学习能力。以小学数学为例,分析小学数学中绘本教学的应用意义与应用方法,希望可以提高该教学方法的使用有效性。

作者潘怡

机构地区江苏省盐城市迎宾路小学

出处《中国校外教育》 2019年第11期129-129,131,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词小学数学绘本故事课堂教学教学意义

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中国校外教育

2019年第11期

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